根据学校《关于做好2025年考核工作的通知》《山西农业大学（省农业科学院）2025年度中层领导班子和领导干部考核实施方案》的具体要求，现将校团委2025年度领导班子工作总结如下：
一、述职述廉部分
（一）政治思想建设
校团委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，每周固定开展集中学习，班子成员带头领学党的最新理论成果、重要会议精神，如学习《习近平总书记关于党的建设的重要思想概论》《习近平文化思想学习纲要》《强信心 促发展》《党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验》《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》等，在学思践悟中不断提升政治站位与理论素养。目前全年理论学习36次，主题党日活动6次，党课5次。同时组织召开党的二十届四中全会集体学习会，围绕“5个讲清楚”进行深入宣讲，引导团干部、学生骨干深刻领悟党的二十届四中全会精神，以理论学习、互动研讨、榜样分享等多种形式，推动全会精神在青年群体中入脑入心、落地生根。通过系统学习和深入研讨，团干部的政治理论水平显著提升，为更好地开展团学工作提供了坚实的思想保障。
校团委围绕重要时间节点和关键主题，面向全校青年组织主题团日活动，传播党的声音，激发青年担当。如“青春为中国式现代化挺膺担当”“红色耀三晋 青年永传承”等主题团日活动，增强团员青年的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，引导青年深刻领悟习近平总书记重要讲话精神。
（二）领导能力
2025年，校团委领导班子始终将服务学校发展大局与助力青年成长成才紧密结合，以提升领导效能为关键，在思想铸魂、组织强基、服务赋能、实践育人等方面精准发力，以高度的责任感和使命感推动共青团工作取得新突破、展现新作为。
领导班子以提升组织力、引领力、服务力和大局贡献度为目标，严格落实“三会两制一课”制度，确保团务工作规范有序,大力推进团组织规范化建设。校团委积极加强团干部队伍建设，开展团干部学习培训会，有效提升团干部的工作能力和工作主动性。
聚焦全校性重点工作，校团委对学生社团建设、西部计划实施、学生会管理、志愿服务活动管理、校园文化系列活动、“三下乡”社会实践等具体工作进行顶层设计，通过建立健全体制机制，推动各项工作规范化落地、常态化落实。校团委充分发挥共青团引领凝聚青年的主要职责，指导学生会、研究生会顺利召开山西农业大学第十五次学生（第五次研究生）代表大会，积极推进学生会（研究生会）工作改革；聚焦团干部能力提升，以例会为载体牵头搭建常态化学习交流平台，定期组织团干部开展专题学习；依托活力团支部展示等活动，促进基层团组织间的经验分享与互动交流；组织带领各院（部）分团委精心组织清明祭英烈、百团大战纪念馆参观学习等主题活动，凝聚团员团干青年的思想共识，深入开展红色教育活动；组织动员各院（部）分团委开展“双千双万”大调研、文明实践、普通话推广、科技支农等丰富多彩的社会实践活动，引导青年在在实践中受教育、长才干、做贡献，上好行走的思政大课。
（三）工作实绩
对照《山西农业大学（省农业科学院）2025年工作要点责任分解》，校团委主要承担5项工作，均贯穿全年。
1、规范学生社团管理
2025年，学生社团管理工作扎实推进、成效显著。召开学生社团管理建设办法解读会新学期暨座谈会，围绕注册审批、活动规范等核心内容进行解读，推动社团管理工作制度化、规范化、科学化。全年累计举办活动267场，其中日常活动246场、广场文化系列活动21场，在丰富课余生活，繁荣校园文化的同时，促进学生德智体美劳全面发展。现有注册社团61家，自主注销社团3家“足球爱好者协会”“极速轮滑协会”“社会主义新青年”，现有思想政治类社团2个，文化体育类社团37个，志愿公益类社团11个，创新创业类社团2个，学术科技类社团9个。
2、推进校院两级青年马克思主义者培养工程
为进一步加强对我校大学生骨干的理论武装和实践培养，引导青年用马克思主义理论武装头脑，校团委印发《山西农业大学第十六期青年马克思主义者培养工程开班通知》，遴选96名大学生骨干开展校级青马培训，依托中国教育干部网络平台和思政工作者开展线上线下“青马工程”理论培训，每人要至少完成30学时的线上理论学习和七次线下培训，提升“青马”学员的马克思主义理论素养，引导青年用马克思主义理论武装头脑。同时，通过组织“青马”学员旁听法院庭审、参加清明祭扫、升旗仪式、参观百团大战纪念馆和中共晋中第一党组织旧址等线下活动，加强大学生骨干的实践培养，全方面提升“青马”学员的综合素质。
同时，各院（部）分团委加强院级青年马克思主义者培养工程培训，全年共组织91场培训，覆盖学生1100余人。
3、深化校园志愿服务
（1）常态化志愿服务
2025年，我校志愿服务工作扎实推进，工作成效显著。在今年3月5日即第62个“学雷锋纪念日”，校团委按照学校相关要求开展“学雷锋月”志愿服务月，鼓励我校各基层团组织创新活动形式，丰富活动内容，立足校园、辐射社会，通过书写雷锋语录、唱响红色歌曲、讲好雷锋故事等形式，常态化开展了包括敬老服务、校园清扫、车站引导等形式多样、内容丰富的志愿服务活动，营造了浓厚的学雷锋氛围，让雷锋精神在校园蔚然成风。在2025年度，我校依托“志愿汇”平台累计开展活动2639次，涉及人数208579人次，校级及各院（部）志愿服务组织活跃的有30个。累计信用时数67万小时，荣誉时长2.4万小时。
为充分发挥示范引领作用，激励和引导广大青年积极践行和弘扬社会主义核心价值观，3月，校团委开展了“弘扬雷锋精神 争做时代新人”志愿服务分享会暨表彰会，7名志愿服务代表讲述了他们的志愿服务经历和感悟。此次活动共表彰了948名“青年优秀志愿者个人”和24个“青年志愿者优秀组织”。该活动获得了《山西青年报》的专题报道，有效提升了志愿服务工作的社会影响力与育人实效。
（2）大学生志愿服务西部计划项目
校团委大力开展大学生志愿服务西部计划工作，通过线上宣传＋线下宣讲相结合的方式进行宣传动员，邀请往届优秀西部计划志愿者返校开展3场大学生志愿服务西部计划分享会。与共青团兵团第十四师昆玉市委员会进行座谈，就大学生志愿服务西部计划项目实施推进情况进行深入交流。
按照《2025山西农业大学大学生志愿服务西部计划选拔实施办法》有序开展大学生志愿服务西部计划志愿者选拔工作，组织报名人员开展线下选拔工作，经过笔试、面试、体检等环节，最终有183名优秀毕业生入选。根据团省委的安排，陆续前往山西、吉林、新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团、西藏自治区、内蒙古、宁夏等多个省份和地区开展为期1—3年的志愿服务。人数为历年来最高。
为做好西部计划志愿者的跟踪服务工作，我校今年两次进行西部计划志愿者回访工作。今年1月和7月，我校先后派出10名团干、辅导员赴吉林省长春市、白山市长白朝鲜族自治县、通化市集安市、新疆喀什地区、阿图什市、昆玉市、和田地区，开展“青春在西部闪光”主题回访活动，回访在岗西部计划志愿者共60人。
4、组织动员学生参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
2025年校团委举办山西农业大学第九届“兴农杯”大学生课外学术科技作品竞赛。本届大赛面向全校学生，旨在激发青年学子的创新精神和创新热情，积极申报，选择优秀的作品参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛主体赛中，共有766件作品参赛，参与学生人数达到3625人。校团委邀请校内专家，成立评审委员会，经过初期筛选、资格审查、现场评审、公开路演等环节的角逐，最终评选出30个优秀项目进行校级表彰，同时，还评出了6个学院为“优秀组织奖”。遴选13件优秀作品参加第十九届“挑战杯”山西省大学生课外学术科技作品竞赛主体赛事，其中2件作品获省级特等奖，2件作品获省级一等奖，6件作品获省级二等奖，3件作品获得省级三等奖，我校获“优胜杯”单位奖。11月我校农业工程学院张晶负责的《数智融合——新质生产力赋能果树施肥新装备》和农业经济管理学院魏诗坤负责的《科技小院赋能农业农村现代化发展调研报告——以云南大理古生村为例》2件作品成功获得第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛国家级三等奖。
在“挑战杯”山西省大学生课外学术科技作品竞赛红色专项活动中，我校申报作品54件，参与学生331人次，指导教师45人。经过我校评审委员会资格审查等环节，从中遴选出了20件优秀作品参加第十九届“挑战杯”山西省大学生课外学术科技作品竞赛红色专项活动，我校1件作品获省级二等奖，5件作品获省级三等奖。
在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛“人工智能+”赛道中，我校申报作品12件，参与学生86人次，指导教师19人。推荐6件优秀作品参加第十九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛“人工智能+”专项赛道。“人工智能+”专项赛道我校2件作品获省级特等奖，2件作品获得省级一等奖，1件作品获得省级二等奖。11月我校软件学院杨远航负责的作品《消渴灵枢·智诊通》成功获得第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“人工智能+”挑战赛国家级三等奖。
5、持续办好“青年人文素质大讲堂”“校园文化活动”“三下乡”社会实践等活动
（1）青年人文素质大讲堂
校团委积极打造“青年人文素质大讲堂”活动品牌，18个院（部）分团委积极配合，截止目前，2025年举办邀请“青年人文素质大讲堂”32场，行业专家、文化名人、优秀校友等多层次、多领域学者、专家走进校园，与青年面对面，促进了自然科学、工程技术、社会科学与人文艺术之间的交叉对话，帮助学生构建起跨学科的知识体系和思维框架，培养了批判性思维和创新意识。
（2）校园文化活动
今年，校团委组织开展第十六届校园文化节系列活动，活动共32项，贯穿全年，覆盖全校师生。
校团委抓住五四青年节、中秋节、端午节、教师节等重要时间节点，将中华优秀传统文化教育融入校园文化活动当中。如举办“月满中秋 情暖校园”迎中秋主题活动、“浓情端午 乐在其中”迎端午主题活动、“承师泽 感师恩”教师节主题活动等，让同学们加深了对传统文化的理解和认同，同时增强学生的凝聚力和文化自信。
校团委将大学生思政教育融入校园文化建设，举办“美丽中国·青春行动--生态文明教育的山西农大实践”展览、“培育读书风尚 建设文化强国”情境式读书分享会、“青春为中国式现代化挺膺担当”青年诗会、“美丽中国我先行”主题团日活动等活动，扎实推进社会主义文化强国建设，激励广大青年以更加昂扬的姿态，在中国式现代化建设中勇挑重担，在实现中华民族伟大复兴的征程中书写青春华章。
校团委在校园文化活动中融入美育教育，引导学生在活动中感受美、学习美，提升师生的艺术鉴赏能力。今年，校团委开展高雅艺术进校园活动，邀请山西省交响乐团、太谷秧歌国家级非遗传承人来校进行专场演出，2000余人观看演出；举办“美丽中国”摄影作品展，记录祖国大好河山的2100张照片在教学管理楼前进行外景灯光布置，吸引同学们打卡留念；举办“执笔书梦 青春诗行”毕业生草坪音乐会，同学们反响热烈积极参与，上万人在活动现场感受青春的活力和激情。音乐会得到了央广网、山西青年报、山西晚报、三晋青学等媒体的关注报道。
（3）“三下乡”社会实践活动
2025年，我校暑期社会实践活动自6月25日启动以来，各院（部）分团委在校团委的组织下，根据实际情况，充分发挥专业优势、学科优势，组织1000余名师生组建51支实践团队，深入全省23个县（市、区）及2个省外地区，深入15个科技小院、16个新时代文明实践中心、8个产业研究院、9个特色小镇、8个乡村振兴示范村开展政策宣讲、专题调研、研学实践、科技支农、教育关爱、普法宣传、环境保护、普通话推广和“七彩假期”志愿服务等丰富多彩的实践活动。活动中，学生积极参与“千名研究生、万名大学生深入革命老区千村万户大调研活动”，形成调查报告182份，为老区发展建言献策，助力革命老区振兴发展。其余学生就近就便参加分散实践。
活动先后得到新华社、中新网、山西日报、山西青年报等主流媒体平台的报道，总计148篇。其中，国家级14篇，省级47篇，市级3篇，县级19篇，行业级65篇，社会评价良好，不仅展示了我校学生良好的精神风貌，也提升了学校的社会影响力。此外，我校共有4支团队入围2025年“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动团队名单，其中动物医学学院“普语传乡音·共绘振兴景”赴汾西县段村社会实践队入选重点团队，并获教育部、团中央表扬；食品科学与工程学院“语润乡兴”赴万荣县社会实践队、软件学院赴夏县“语润乡村推普行动队”、生命科学学院赴陵川县行远志愿服务队入选参与协同团队。我校的社会实践活动得到了团省委的通报表扬。校团委荣获山西省大学生“三下乡”社会实践活动优秀组织单位、赴汾西县社会实践队获优秀团队、李卓洲获优秀个人，“乡村振兴青年行，云州黄花实践记”入围特色品牌名单。另外，在2025年山西省大学生实习实训（返家乡）社会实践活动中，我校农业经济管理学院赴沁源县暑期“三下乡”社会实践队入围优秀团队名单，2名学生入围优秀个人名单。
（四）党风廉政建设
校团委领导班子就党风廉政建设工作召开专题会议，将廉政要求融入到日常业务管理中，要求单位成员认真贯彻落实《新时代全面从严治团实施纲要》，严守政治规矩和政治纪律，经常性开展廉政警示教育，进一步明确纪律红线和行为边界，严守纪律规矩，自觉抵制腐败行为。同时，校团委对学生会工作人员换届情况、推优结果、省级以上典型选树等工作进行公示，全年无违规违纪问题发生，为推动全校团学工作的健康发展提供有力保障。
校团委号召各院（部）分团委集中开展“清廉铸魂强根基 勤廉笃行促发展”主题活动，通过主题演讲比赛、辩论赛、书法绘画展等多种形式开展活动，增强团员青年的廉洁自律意识，推动工作作风以及整体氛围更加务实、清廉，确保党风廉政建设工作落到实处。
（五）作风建设
校团委班子成员树立“一盘棋”思想，分工明确，各司其职，相互支持、相互配合，做到分工不分家、到位不越位、补台不拆台。班子成员坚持以身作则、率先垂范，带头深入基层，紧密联系群众，开展团干、青年代表座谈交流会，并通过学生会及其他学生组织广泛搜集学生意见，倾听青年群体的心声诉求，切实为青年解决实际困难；以学生代表大会制度为平台，通过制度化、常态化的提案征集，了解学生在学业发展、生活服务、校园建设、成长成才等方面的多样化诉求，强化“从学生中来，到学生中去”的群众思维，将学生需求作为工作的出发点和着力点，推动决策与管理更贴近实际。
对于重大事项及多项决策，校团委领导班子严格执行集体讨论、民主表决的程序。在讨论过程中，班子成员充分发表意见，尊重不同观点，确保决策的科学性和民主性。同时，将问题进行拆解、细化，责任到人，确保每个问题都能得到有效解决。对于重要活动和项目，制定详细的时间表和任务清单，明确责任人和完成要求。
根据学校党委关于巡察工作的统一部署及《山西省纪委监委驻山西农业大学纪检监察组关于开展校内巡察整改成效评估的通知》要求，2025年10月，校团委接受学校党委巡察整改成效评估小组的检查。整改期间，校团委领导班子严格履行巡察整改政治责任，严格落实“即知即改、立行立改、全面整改”要求，将13项反馈问题进行任务分解，分解成27项具体任务，每项任务明确整改时限、具体责任人，扎实推进各项整改任务。整改过程中，校团委书记履行巡察整改第一责任人职责，亲自抓整改，带头抓落实，形成高效、积极的整改氛围。整改期间，领导小组11次召开整改工作推进会，实时跟踪整改进度，对重点难点问题及时协调解决，推动整改工作落地见效。根据整改问题清单和评估要求，校团委逐项汇报整改成效，对整改工作开展全面自评，形成整改成效自评报告。
（六）落实全面从严治党责任
过去一年，校团委领导班子始终将全面从严治党要求贯穿于共青团工作的全过程、各方面。校团委持续加强理论武装，积极推进党纪学习教育，通过党员大会、主题党日活动、党课等形式，努力学深悟透习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，精准把握《中国共产党纪律处分条例》的精神实质与实践要求，深入学习中央八项规定精神，以优良作风推进学校事业发展。在加强理论学习的同时，校团委领导班子还带领广大团员、团干赴马定夫烈士纪念馆、百团大战纪念馆、中共晋中第一个党小组开展专题学习实践，通过现场参观、仪式教育等生动的学习形式，加强党员的党性修养，促进党建带团建。校团委领导班子严格按照党章要求，落实“三会一课”制度，全年组织党员大会36次、主题党日活动6次、党课5次，定期与支部成员开展谈心谈话，严肃党内政治生活。
（七）加强党的政治建设
校团委领导班子紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，始终聚焦立德树人根本任务，坚持以党的政治建设为统领，将政治建设贯穿工作全过程。校团委始终将筑牢青年思想根基放在首位，积极组织开展“青春为中国式现代化挺膺担当”等主题团日活动，引导青年深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”；认真贯彻落实全面从严治团要求，持续规范团员发展与管理工作，夯实基层团支部活力。同时，校团委实施“青马工程”、组织“三下乡”社会实践、推进志愿服务西部计划等项目，引导青年学子将政治理想转化为服务国家强农兴农和乡村振兴战略的实际行动，为培养知农爱农新型人才贡献力量。
（八）落实意识形态责任制
坚持守正创新、主动作为，全力构建以“山西农业大学团委”微信公众号、视频号为核心的新媒体传播矩阵，以短视频、图文推送等青年喜闻乐见的形式，生动讲述农大青春故事，全景展现团学工作亮点，积极宣传正向能量。
全面压实领导班子主体责任，聚焦校园意识形态阵地管理、网络舆情应对、青年思想动态搜集等重点领域，精准破解工作中的堵点难点问题。同时，校团委紧扣高校“大思政”体系建设需求，定期进行意识形态分析研判，推动理论武装与实践工作深度融合，持续提升全员政治素养和意识形态工作能力。严格执行微信公众号网络信息发布流程，严格落实“三审三校”制度，落实对网络主阵地的管理，积极营造清朗网络环境。
重视意识形态队伍建设，全年先后派出两名宣传工作负责人参加校级以上宣传思想与意识形态队伍专题培训，加强融媒体中心工作人员的教育培训，通过定期会议、重要时间节点重点强调等方式，增强共青团宣传队伍的网络安全意识。
二、存在问题
（一）校园文化活动覆盖面不够广
校园文化活动作为凝聚学生、丰富课余生活的重要载体，当前存在覆盖面不足的问题。活动设计多聚焦于部分兴趣群体或骨干学生，对不同年级、不同专业、不同性格特质学生的需求考量不够全面，导致部分学生缺乏参与渠道和参与意愿。另外，部分活动形式陈旧、内容固化，难以满足学生多样化的精神文化需求，一定程度上缩小了活动的辐射范围，未能充分发挥校园文化活动在思想引领、氛围营造中的整体效能。
（二）团干部队伍整体水平有待提高
在培养模式上，以会议传达、自主学习为主，缺乏系统性、集中性的专题培训，培训内容与实际工作需求结合不够紧密，难以有效提升团干部的专业能力。部分团干部缺乏活动策划、组织协调、应急处理等实操经验，面对复杂活动场景时力不从心；在业务知识上，对入团流程、团员管理等基础工作的培训不到位，导致部分工作推进不规范；在思想引领和组织建设方面，年轻团干部因缺乏实践锻炼，本领储备不足，难以充分发挥先锋模范作用和组织引领作用。
（三）美育实践教育活动的思想性不够
当前校园美育活动设计多聚焦于艺术展示等表层内容，对其中蕴含的思想价值、文化内涵、精神内核挖掘不够深入，不能将美育与思想政治教育有机融合。活动缺乏对学生理想信念、道德情操、家国情怀的引导，难以通过美育实践帮助学生树立正确的审美观念、涵养高尚的道德情操，价值引领作用未能充分彰显。
三、改进措施
针对上述不足，结合校团委工作实际，制定以下改进措施：
（一）拓宽校园文化活动覆盖面，实现全域覆盖
通过问卷调查、座谈会、班级走访等形式，全面精准了解不同年级、专业、群体学生的兴趣爱好、活动需求，为活动设计提供依据；设计多元化活动类型，既包括文艺演出、体育竞赛、知识讲座等大众化活动，也涵盖小众兴趣沙龙、专业技能比拼、志愿服务等特色活动；注重活动内容创新，融入时代元素、校园特色、专业特点，提升活动吸引力。通过官方公众号、视频号等进行广泛宣传预热，同时线下优化活动组织方式，鼓励青年学生通过班级、团支部、社团进行参与，确保每位学生都能找到适合自己的参与方式。
（二）强化团干部队伍建设，提升综合能力与履职水平
改变团干部单一培训模式，打造“专题培训+实践锻炼+交流研讨”的全方位、系统化的培养体系。定期开展集中专题培训，内容涵盖活动策划与组织、团员发展与管理、思想引领方法、应急处理技巧等实操性培训内容；邀请优秀团干部、高校专家、行业骨干进行授课，提升培训专业性。同时，搭建实践平台，安排团干部全程参与校园文化活动、美育实践活动等重点工作的策划、组织、实施全过程；鼓励团干部牵头开展特色活动、志愿服务项目等，积累实践经验。定期组织团干部交流研讨会、经验分享会，邀请优秀团干部分享工作心得，促进相互学习、共同进步；组织团干部到兄弟院校交流学习，借鉴先进经验做法。
（三）深化美育实践教育活动思想性，强化价值引领
深入挖掘各类美育实践活动蕴含的思想价值与文化底蕴，将爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等内容融入活动设计。例如，在书法、绘画类活动中融入中华优秀传统文化、红色文化元素；在音乐、舞蹈类活动中选取传递正能量、弘扬主旋律的作品，让学生在审美体验中接受思想熏陶。在设计相关活动时，融入艺术表达、实践体验等形式，引导学生在感受美、创造美的过程中坚定理想信念、涵养道德情操。
